|
|
Деятельность / Методическая деятельность / Августовская конференция-2011
Информационная справка об августовской конференции в г.Новочеркасске
В период с 23 по 26 августа 2011 года в г. Новочеркасске состоялся Августовский педагогический форум, один из его главных приоритетов - широкое обсуждение новой системы ценностей и целей образования, а также концепции развития личности.
Августовская педагогическая конференция представляла собой работу 25 секций руководящих и педагогических работников различных категорий. В педагогических чтениях приняли участие более 750 представителей педагогического сообщества города. Количество выступающих, презентующих свои достижения, инновационный опыт, творчество, представляющих мастер-классы, семинары, тренинги составило более 128 педагогов.
Секция руководящих работников представляла на августовский форум – 2011 обсуждение основных направлений Федеральной целевой программы развития на 2011-2015 годы, вопросы управления в условиях реализации новой образовательной стратегии и модернизации региональной образовательной системы.
С приветственным словом к участникам конференции обратились Мэр города Новочеркасска А.И. Кондратенко, заместитель Главы Администрации П.М.Овчаров, депутат Законодательного собрания Ростовской области Л.А. Акулович.
Работу секции открыла Е.Л. Салтыкова, главный специалист УО, по основному вопросу "Федеральная целевая программа развития образования как стратегический инструмент модернизации муниципальной образовательной системы" выступила руководитель секции, начальник Управления образования Н.К. Беликова. Cкачать презентацию к докладу
Гости конференции И.В. Камынина, ведущий специалист-эксперт Управления Ростпотребнадзора и В.А. Краморов, полковник внутренней службы, заместитель начальника межмуниципального Управления МВД России "Новочеркасское" акцентировали внимание присутствующих на вопросе "Здоровье детей – здоровье нации".
В обсуждении доклада приняли участие Т.А. Жихарева, председатель ГК профсоюза, Т.С. Романенко, директор МБОУ СОШ № 3 им атамана М.И. Платова, А.С. Павлова, директор МБОУ СОШ № 25 им. П.К. Каледина, М.И. Дроздова, директор МОУ ДОД СДЮШОР № 2, О.Б. Хопрянинова, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 6. Работа секции завершилась разработкой и принятием рекомендаций. Скачать рекомендации
Развитие человеческого потенциала средствами образования, воспитания и социализации в условиях модернизации России; педагогическая консолидация субъектов духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России в современном образовательном пространстве; социализации личности в воспитательном и досуговом процессе – эти проблемы составляли главные ценностные ориентиры в работе секции заместителей директоров по ВР образовательных учреждений города.
На предметных секциях рассматривались вопросы в рамках алгоритма: концепция – обеспечение (сопровождение) – практика реализации – перспективы развития; проблемы и ключевые вопросы отбора и структурирования содержания, технологий преподавания, совершенствования критериев оценки образовательных результатов.
Профессиональный диалог обсуждения проблемы "Повышение уровня психологической компетентности субъектов образования в инновационном пространстве – основа достижения нового качества образования", а также ключевых параметров государственной образовательной инициативы «Наша новая школа» состоялся на секции школьных психологов и социальных педагогов. Руководитель секции М.А. Татаркина, руководитель ГМО, педагог-психолог МБОУ СОШ № 31, предложила рассмотреть выбранную проблему на разных уровнях:
o социально-культурной, научной, практической актуальности;
o концептуального осмысления;
o методического обеспечения;
o экспериментальной апробации;
o практической реализации;
o теоретической и практической ценности результата;
o перспективности развития.
В целях успешной реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального образования на секции руководителей ШМО учителей начальных классов были представлены ключевые проблемы:
1. Государственная политика в сфере начального общего образования.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.
3. Здоровьесохранная деятельность образовательного учреждения в условиях реализации требований СанПина 2.4.2.2821-10.
В рамках секций руководителей и педагогов, специалистов дошкольного образования основными направлениями в обсуждении Государственной политики в сфере дошкольного образования стали:
• проект Закона РФ «Об образовании»: современное дошкольное образование: основные тенденции и перспективы развития;
• реализация содержания основной общеобразовательной программы дошкольного образования средствами вариативных УМК в условиях федеральных государственных требований;
• социально-педагогическое партнерство в системе дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями;
• развитие вариативных форм дошкольного образования в соответствии с государственной политикой в сфере образования;
• духовно-нравственное воспитание и развитие детей дошкольного возраста.
Педагогические работники учреждений дополнительного образования за круглым столом вели разговор об инновационном управлении учреждением дополнительного образования детей в условиях реализации приоритетного национального проекта «Наша новая школа». Руководитель секции и основной докладчик И.В. Цивилева, руководитель ГМО педагогов дополнительного образования, директор МАОУ ДОД ЦЭВД, представила вариативные модели управления учреждением дополнительного образования детей в условиях использования информационно-телекоммуникационных технологий.
На базе библиотеки им. А.П. Гайдара состоялась секция заведующих школьными библиотеками, где в контексте приоритетов деятельности были актуализированы проблемы повышения качества и эффективности работы библиотеки образовательного учреждения по развитию успешной социализации детей.
Августовские педагогические встречи наметили перспективы определения линий профессионального роста для направлений развития образовательной системы в рамках государственных стратегий, актуальных научных достижений, эффективных практик.
Августовский педагогический форум был разработан и проведен методическим кабинетом Управления образования на основе предложений, отражающих ключевые вопросы инновационного развития образования, приоритетных для участников конференции ценностно-содержательных линий.
|
|
|
